"Uczeń posiada wąskie horyzonty myślowe" - jak przekazywane są informacje o uczniu w opiniach psychologiczno-pedagogicznych

dc.contributor.author	Pietras, Izabela
dc.contributor.author	Szczerbinski, Marcin
dc.contributor.editor	Gardzińska, J.
dc.contributor.editor	Maciejewska, A.
dc.date.accessioned	2021-07-29T11:47:48Z
dc.date.available	2021-07-29T11:47:48Z
dc.date.issued	2012
dc.date.updated	2021-07-27T17:23:58Z
dc.description.status	Peer reviewed	en
dc.description.version	Accepted Version	en
dc.format.mimetype	application/pdf	en
dc.identifier.citation	Pietras, I. and Szczerbiński, M. (2012) „Uczeń posiada wąskie horyzonty myślowe” - jak przekazywane są informacje o uczniu w opiniach psychologiczno-pedagogicznych', in Gardzińska, J. and Maciejewska, A. (eds.) Wyraz w języku i tekście. Siedlce: Wydawnictwo Uniwersytetu Podlaskiego, pp. 1-10.	en
dc.identifier.endpage	10	en
dc.identifier.isbn	978-83-7051-662-8
dc.identifier.startpage	1	en
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10468/11605
dc.language.iso	en	en
dc.publisher	Wydawnictwo Uniwersytetu Podlaskiego	en
dc.relation.ispartof	J. Gardzińska, & A. Maciejewska (red.) (2012) Wyraz w języku i tekście. Siedlce: Wydawnictwo Uniwersytetu Podlaskiego
dc.rights	© 2012, the Authors. Published by Wydawnictwo Uniwersytetu Podlaskiego	en
dc.subject	Informacje	en
dc.subject	Uczniu	en
dc.title	"Uczeń posiada wąskie horyzonty myślowe" - jak przekazywane są informacje o uczniu w opiniach psychologiczno-pedagogicznych	en
dc.title	"The student has narrow intellectual horizons" - critical analysis of the language of statements of special educational needs	en
dc.type	Book chapter	en

Now showing 1 - 1 of 1

Name:: Pietras_&_Szczerbinski_(2012)_Uczen_posiada_waskie_horyzonty_myslowe....pdf
Size:: 262.38 KB
Format:: Adobe Portable Document Format
Description:: Accepted Version

Now showing 1 - 1 of 1