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Evolving radiographic practice: Identifying possible skill requirements for future radiographers practicing in the United Arab Emirates (UAE)
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Date
2024-05-07
Authors
David, Leena R.
Elshami, Wiam
Lawal, Olanrewaju
Panakkal, Nitika
Visakh , T.
Abuzaid, Mohamed
England, Andrew
McEntee, Mark
Somasundaram, T.
Sukumar, Suresh
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Elsevier Inc.
Published Version
Abstract
Aim: This study aims to identify the prospective skill requirements for future radiographers practising in the United Arab Emirates (UAE). Such information will inform educational institutions, healthcare organisations, and policymakers in developing effective strategies. Methods: A cross-sectional study was conducted involving currently practising radiographers, nuclear medicine technologists, sonographers, and radiation therapists in the UAE (n =74). A comprehensive survey questionnaire was developed and validated through piloting and expert consultations. Ethical approval was obtained, and data were collected through purposive sampling. Descriptive statistics, reliability analysis, Chi-square tests, and factor analysis were employed in the data analysis. Results: The results showed that 73%, 47.3%, 43.2%, 40.5%, 39.2%, 33.8% interested in radiology safety, image interpretation, interprofessional and interpersonal skills, research and managerial skills, Picture Archiving and Communication System (PACS) administration and AI (Artificial Intelligence) and, clinical supervision and assessment, respectively. The factor analysis showed four factors factor considered for CPD training are training settings (15.12), training topics (1.88), CPD credits (1.72) and, presenter and expenses (1.49). Conclusion: This study sheds light on the CPD requirements and aspirations of radiographers in the UAE, offering insights into their preferences and challenges. These findings can inform strategies for improving CPD opportunities and ensuring that radiographers are equipped to meet the evolving healthcare demands in the UAE, including performing enhanced practice. Implications for practice: Development of flexible and comprehensive CPD programmes tailored to radiographers' career interests is required. Employers should provide financial support and flexibility in training options. Regulatory bodies should continue to mandate CPD, fostering a culture of lifelong learning. Supportive work environments, interdisciplinary collaboration, and technological fluency are crucial. Emphasising patient-centred care, research opportunities, and continuous assessment further enhances radiography practice.
Objectif: cette étude vise à identifier les compétences requises pour les futurs radiographes travaillant aux Émirats arabes unis (EAU). Cette information permettra aux établissements d'enseignement, aux organisations de soins de santé et aux décideurs politiques d'élaborer des stratégies efficaces. Méthodologie: Une étude transversale a été menée auprès de radiographes (n=74), de technologues en médecine nucléaire, d'échographistes et de radiothérapeutes en exercice aux Émirats arabes unis. Un questionnaire d'enquête complet a été élaboré et validé par le biais d'un projet pilote et de consultations d'experts. L'approbation éthique a été obtenue et les données ont été recueillies par échantillonnage raisonné. Les statistiques descriptives, l'analyse de fiabilité, les tests du chi carré et l'analyse factorielle ont été utilisés pour l'analyse des données. Résultats: Les résultats ont montré que 73 %, 47,3 %, 43,2 %, 40,5 %, 39,2 % et 33,8 % des participants étaient intéressés par la sécurité radiologique, l'interprétation des images, les compétences interprofessionnelles et interpersonnelles, les compétences de recherche et de gestion, l'administration du système d'archivage et de communication d'images (PACS) et l'IA (intelligence artificielle), ainsi que par la supervision et l'évaluation cliniques, respectivement. L'analyse factorielle a montré que les quatre facteurs pris en compte pour la formation de PPC sont les cadres de formation (15,12), les sujets de formation (1,88), les crédits de PPC (1,72) et, le présentateur et les dépenses (1,49). Conclusion: Cette étude met en lumière les exigences et les aspirations des radiographes des Émirats arabes unis en matière de PPC, en donnant un aperçu de leurs préférences et de leurs défis. Cette information peut servir de base à des stratégies visant à améliorer les possibilités de PPC et à garantir que les radiographes sont équipés pour répondre à l'évolution des besoins en matière de soins de santé dans les EAU, y compris en ce qui concerne l'amélioration de la pratique. Implications pour la pratique: L'élaboration de programmes de PPC souples, complets et adaptés aux intérêts professionnels des radiographes est nécessaire. Les employeurs devraient fournir un soutien financier et une certaine souplesse dans les options de formation. Les organismes de réglementation doivent continuer à imposer le PPC, en encourageant une culture de l'apprentissage tout au long de la vie. Des environnements de travail favorables, une collaboration interdisciplinaire et une maîtrise des technologies sont essentiels. L'accent mis sur les soins centrés sur le patient, les possibilités de recherche et l'évaluation continue améliore encore la pratique de la radiographie.
Objectif: cette étude vise à identifier les compétences requises pour les futurs radiographes travaillant aux Émirats arabes unis (EAU). Cette information permettra aux établissements d'enseignement, aux organisations de soins de santé et aux décideurs politiques d'élaborer des stratégies efficaces. Méthodologie: Une étude transversale a été menée auprès de radiographes (n=74), de technologues en médecine nucléaire, d'échographistes et de radiothérapeutes en exercice aux Émirats arabes unis. Un questionnaire d'enquête complet a été élaboré et validé par le biais d'un projet pilote et de consultations d'experts. L'approbation éthique a été obtenue et les données ont été recueillies par échantillonnage raisonné. Les statistiques descriptives, l'analyse de fiabilité, les tests du chi carré et l'analyse factorielle ont été utilisés pour l'analyse des données. Résultats: Les résultats ont montré que 73 %, 47,3 %, 43,2 %, 40,5 %, 39,2 % et 33,8 % des participants étaient intéressés par la sécurité radiologique, l'interprétation des images, les compétences interprofessionnelles et interpersonnelles, les compétences de recherche et de gestion, l'administration du système d'archivage et de communication d'images (PACS) et l'IA (intelligence artificielle), ainsi que par la supervision et l'évaluation cliniques, respectivement. L'analyse factorielle a montré que les quatre facteurs pris en compte pour la formation de PPC sont les cadres de formation (15,12), les sujets de formation (1,88), les crédits de PPC (1,72) et, le présentateur et les dépenses (1,49). Conclusion: Cette étude met en lumière les exigences et les aspirations des radiographes des Émirats arabes unis en matière de PPC, en donnant un aperçu de leurs préférences et de leurs défis. Cette information peut servir de base à des stratégies visant à améliorer les possibilités de PPC et à garantir que les radiographes sont équipés pour répondre à l'évolution des besoins en matière de soins de santé dans les EAU, y compris en ce qui concerne l'amélioration de la pratique. Implications pour la pratique: L'élaboration de programmes de PPC souples, complets et adaptés aux intérêts professionnels des radiographes est nécessaire. Les employeurs devraient fournir un soutien financier et une certaine souplesse dans les options de formation. Les organismes de réglementation doivent continuer à imposer le PPC, en encourageant une culture de l'apprentissage tout au long de la vie. Des environnements de travail favorables, une collaboration interdisciplinaire et une maîtrise des technologies sont essentiels. L'accent mis sur les soins centrés sur le patient, les possibilités de recherche et l'évaluation continue améliore encore la pratique de la radiographie.
Description
Keywords
Radiography , Radiographer , CPD , Continuing professional development , Education , United Arab Emirates
Citation
David, L. R., Elshami, W., Lawal, O., Panakkal, N., Visakh, T., Abuzaid, M., England, A., McEntee, M., Somasundaram, T., Sukumar, S. and Ravichandran, S. (2024) 'Evolving radiographic practice: Identifying possible skill requirements for future radiographers practicing in the United Arab Emirates (UAE)', Journal of Medical Imaging and Radiation Sciences, 101393 (10pp). https://doi.org/10.1016/j.jmir.2024.02.018